1年生の前期授業最終日。新しい課題のアイデアスケッチを見せてもらう。じっくり時間をかけて個別にアドバイスをおくる。午後から怒涛の仮名詰めチェック。まずは書体ごとに心地よい空き具合を見きわめ、その上で空きすぎ詰めすぎをなくしていく。ファイルサイズへの影響を抑えるため、カーニングペアの数が膨大にならないよう、使用頻度をあるていど考慮しながら進める方針を担当デザイナーに伝える。